Экологическое образование – основа устойчивого развития территорий

Устойчивое развитие стран и всего человечества является общей целью для подавляющего большинства людей. Этот огромный позитивный потенциал надо научиться использовать через достижение большего взаимного доверия, уважения и привлечения к общему делу.  В настоящее время практически повсеместно в мире признано,  что в достижении устойчивого развития ведущую роль предстоит сыграть образованию как «решающему фактору перемен». Спасение мира заключается в расширении образования и знаний.  Особенно важна экологическая составляющая образования, которая стала основным элементом и стартовой позицией в развитии образования для устойчивого развития во всем мире. Его важнейшая миссия состоит в том, что оно должно обеспечить ценности, знания, навыки и компетентности для устойчивого существования людей. Поэтому 4 декабря 2014 года в ФГБОУ ВПО «Великолукская ГСХА» прошла Межрегиональная научно-практическая экологическая конференция «
Наука и образование для устойчивого развития территорий». Организаторами были: ФГБОУ ВПО «
Великолукская государственная сельскохозяйственная академия», Псковская областная общественная организация «Чудской проект», Федеральная служба по надзору в сфере природопользования по Псковской области, Государственный комитет Псковской области по природопользованию и охране окружающей среды.  Присутствовали представители природоохранных организаций, преподаватели ВУЗов, школ, учреждений дополнительного образования Псковской области, экологических НКО, СМИ, ученые, эксперты. Цель конференции - содействовать сохранению благоприятной окружающей среды и рациональному использованию природных ресурсов для улучшения качества жизни населения. Задачи конференции: • Привлечение внимания ученых, специалистов и общественности к совре-менным проблемам экологии и устойчивого развития территорий • Выявление и популяризация успешных примеров, разработок и идей, имеющих практическое применение области экологического и природного образования, просвещения и социальных инициатив К участникам конференции с приветственными словами при открытии конференции обратились: от Администрации и управления образования города Великие Луки, Ряпух Инна Юрьевна - зам. начальника Управления образования; от ФГБОУ ВПО «
Великолукская государственная сельскохозяйственная академия» - Морозов Владимир Васильевич – ректор академии; от Федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Псковской области - Мусатов Виктор Юрьевич – руководитель Управления Росприроднадзора по Псковской области; от Государственного комитета Псковской области по природопользованию и охране окружающей среды Можжина Татьяна Эдуардовна - зам. председателя; от комитета Псковской областной общественной организации «Чудской проект» - Василенко Ольга Викторовна, председатель организации. Затем состоялось награждение победителей Псковского областного конкурса «Окружающая среда – 2014», среди которых были и работы школ г. Великие Луки. Награждение провели Можжина Т.Э. и Василенко О.В. Они вручили победителям ценные призы, а для коллектива академии новое издание Красной книги Псковской области.  Круглый стол «
Роль образовательного сообщества в процессе устойчивого развития территорий: фокус на Псковскую область» провела Можжина Т.Э. По этой теме доклады представили: Ермолаева Л.В., начальник отдела экологических программ Государственного комитета Псковской области по природопользованию и охране окружающей среды «
ООПТ Псковской области и роль ВИЗИТ - ЦЕНТРА в их устойчивом развитии»; Кораблёв Н.П., к. б. н., доцент, ВГСХА «
Факторы внутривидовой изменчивости в популяциях сельскохозяйственных и диких животных»; Сулейманов Ф.И., д. вет. н, профессор «
Процесс устойчивого развития Псковской области и роль образовательного процесса в преодолении экологического кризиса»; Василенко О.В., председатель ПООО «Чудской проект» «Экологизация городской среды в «столицах» латвийско-российско-эстонской приграничной территории (результаты проекта «GreenMan»)»; Истомина Н.Б., декан ЕГФ ПсковГУ «
Инвентаризация зеленых насаждений в г. Пскове»; Фёдорова Ю.Н., доктор с.-х. н., проректор по научной работе «
Исследования и научные разработки Великолукской государственной сельскохозяйственной академии для развития сельского хозяйства в Псковской области». Пленарную сессию «
Экологическое образование и просвещение в интересах устойчивого развития территорий» провела Курбатова З.И., профессор ВГСХА. Ключевой доклад представила Груздева Н.В., кандидат педагогических наук, доцент Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования «
Экологическое образование и образование для устойчивого развития как условия социализации личности». Она показала работу своей академии и основные её направления в этом аспекте. Природное образование было показано на опыте Себежского национального парка (Цветкова И.В.) и Полистовского заповедника (Никитина С.). Наглядно и обстоятельно о просветительской деятельности библиотек рассказала зав. библиотекой ВГСХА Собакарёва О.В. Стало традицией использовать успешный опыт работы при проведении активных экологических игр на природе с учащимися 6-7 классов и экологических турниров с учащимися 8-9 классов. Процесс этой работы представила Тишкова А.В. – педагог-организатор Дома детского творчества им. А. Матросова. Об Международном опыте сотрудничества школьников Псковской области в сфере экологического образования в рамках международного проекта «People with nature» рассказала Рябенко И.П. О важности проведения совместных проектов академии и школ на Экологических олимпиадах в В.Луки представил декан ФТЖ и агроэкологии ВГСХА Воробьёв В.А. Педагоги школ рассказали о связи экологического и нравственного воспитания учащихся на пути к устойчивому развитию общества и показали Программу психолого-пелагогического, медицинского и социального сопровождения адаптации обучающегося – Краснобаева Л.В., учитель МОУ «Переслегинская гимназия». Много интересного и познавательного рассказали участники конференции. Экологическое образование и воспитание молодого поколения, а также просвещение населения является важным аспектом на пути к устойчивому развитию общества. И, несмотря, на кажущееся однообразие учебного процесса и проводимых мероприятий на всех уровнях ежегодно появляются факторы новизны, а самое главное, на путь интереса к экологическому образованию приходят всё новые ребята - поколение за поколением, которые, сменяя друг друга, должны понять, что будущее нашего общества зависит от их поведения и грамотности.